Undervisningen i norsk skole skal være tilpasset mange elever, elevgrupper, og forutsetninger – en av disse gruppene er elevene med ekstraordinært læringspotensial. Jeg snakker med Astrid Lenvik, stipediat ved Universitetet i Bergen og en del av forskergruppen på spesialpedagogikk om disse elevene. Hun holder på med en doktorgrad om temaet per nå. Vi snakker om arbeidet med oppgaven, og hva som definerer denne elevgruppen. Vi snakker også om hvordan vi som skoler og lærere best kan tilpasse opplæringen til elevene.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify
Interessante lenker relatert til episoden:
Astrid Lenvik hos Universitetet i Bergen
Forskergruppen for spesialpedagogikk
Nasjonalt kompetansesenter for evnerike barn
Nasjonalt kompetansesenter for evnerike barn på Facebook
Dagbladet: Barn med høy intellektuell kapasitet har også rett på spesialundervisning
Aftenposten: De sterke elevene har krav på å bli ivaretatt!
Utdanningsnytt: Nyttig bok om evnerike barn
Læringsmiljøsenteret: Er det lov å være flink?
Dagbladet: Har du et evnerikt barn?
Krumelurebloggen: Kjennetegn for evnerike barn
Utdanningsforskning: Evnerike barn – en pedagogisk og spesialpedagogisk utfordring
Aftenposten: Hvem er disse barna?
Ella Idsøe (2014). Elever med akademisk talent i skolen
Jørgen Smedsrud og Kjell Skogen (2016). Evnerike elever og tilpasset opplæring
NOU 2016:14: Mer å hente. Bedre læring for elever med stort læringspotensial
Mitt intervju med Peder Haug
Mitt intervju med Roar Ulvestad
Mitt intervju med Nyskolen
Mitt intervju med Mette Bøe Lyngstad
Mitt intervju med Vibeke Solbue
Mitt intervju med Baste Bruarøy
Mitt intervju med Harriet Bjerrum Nielsen
Mitt intervju med Arne Osland
Mitt intervju med Henrik Asheim
Mitt intervju med Kjell Ove Hauge
Mitt intervju med Agathe Waage
Mitt intervju med Tjalve Madsen
Mitt intervju med Christian Beck
Mitt intervju med Svein Sjøberg
Mitt intervju med Helga Bjørke Harnes
Mitt intervju med Simon Malkenes
Mitt intervju med Hedda Eia Vestad
Mitt intervju med Tone Tellevik Dahl
Mitt intervju med Karl Øyvind Jordell
Mitt intervju med Steffen Handal
Mitt intervju med Hilde Traavik
Mitt intervju med Ingvild Vikingsen Skogestad
Mitt intervju med Arne Klvye
Mitt intervju med Per Ødegaard
Christian Lomsdalen er ph.d-stipendiat ved Universitetet i Bergen etter mange år i den videregående skolen som lektor. Ved siden av dette lager han podkast og leder Human-Etisk Forbund. Han har skrevet læreboken Burde vi det? om profesjonsfaglig etisk kompetanse i skolen. Du finner han også på podkastene Tanketrigger, Frokostkaffen, og PedsexPod. Han er førstegenerasjons bergenser, far og bonusfar til fire, og alltid engasjert. Ateist, feminist og humanist.
22 kommentarer om “LL-76: Astrid Lenvik og barn med ekstraordinært læringspotensial”