LL-381: Sverre Urheim Lie om å være en knutepunktskole og om tegnspråk som fremmedspråk

Hvordan sørger vi for god og inkluderende undervisning for elever med hørselsutfordringer? Hva innebærer dette for undervisningen? Hva er det å være en knutepunktskole? Er det mulig å ha tegnspråk som fremmedspråk i norske skoler? Er det vanskelig å få til? Jeg snakker med Sverre Urheim Lie som er fagleder for knutepunktskolen ved Nordahl Grieg videregående skole i Bergen.

Hvis du er nysgjerrig på å innføre tegnspråk som fremmedspråk i egen skole før eller etter å ha hørt episoden så finner du lenke til læreplaner og faginformasjon for både ungdomsskole og videregående i shownotes.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-379: Rektor Anita Hinna om skolens arbeid med elever som opplever seksuelle overgrep

Hvordan kan skolen forberede seg, både administrasjon, lærere og andre ansatte for å være klare den dagen en opplever at elever har opplevd vold og seksuelle overgrep? Hva kan gjøres på forhånd og hvordan kan rektor forholde seg til dette? Som en avslutning på miniserien om skolen og seksuelle overgrep møter vi rektor Anita Hinna fra Apeltun skole i Bergen.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes