Hvordan kan vi drive undervisning via nett for ulike elevgrupper i skolen? Hvordan kan dette se ut for privatister og andre voksne og hvordan ser dette ut for vanlige elever? Hva kan de ulike skoleslagene lære av hverandre? Som en del av en workshop om podkast som undervisnings- og vurderingsmetode på FuNKon 22 «Gjenbruk og nettbruk» laget jeg denne podkastepisoden, som er et intervju med Lise Robertsen og Sigurd Kvammen. Lise Robertsen jobber som rådgiver for Utdanning vest, i Troms og Finnmark fylkeskommune. Sigurd Kvammen er leder for digital undervisning for Akademiet Privatist og nettstudier og jobber med utvikling og drift av nettkurs for privatister.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
FunKon 22 Gjenbruk og nettbruk
Troms og Finnmark: Nettskole
Mitt intervju med Leif Anders Kasin
Mitt intervju med Thomas Nordgård
Lektor Lomsdalens innfall på sosiale media:
Instagram: @lektorlomsdalen
Twitter: @lektorlomsdalen
Bluesky: @lomsdalen.bsky.social
Mastodon: @Lomsdalen@oslo.town
Facebookside: Lektor Lomsdalen
Facebookgruppe: Lektor Lomsdalens innfall
Abonnér på podkasten:
Denne podkastepisoden er reklamestøttet:
Denne podkastepisoden er produsert med støtte fra Fagbokforlaget og inneholder derfor reklame for en av produktene fra eller tjenestene til Fagbokforlaget. Les mer om reklame på Lektor Lomsdalens innfall her.
Christian Lomsdalen er ph.d-stipendiat ved Universitetet i Bergen etter mange år i den videregående skolen som lektor. Ved siden av dette lager han podkast og leder Human-Etisk Forbund. Han har skrevet læreboken Burde vi det? om profesjonsfaglig etisk kompetanse i skolen. Du finner han også på podkastene Tanketrigger, Frokostkaffen, og PedsexPod. Han er førstegenerasjons bergenser, far og bonusfar til fire, og alltid engasjert. Ateist, feminist og humanist.