Skal vi alle være enige? Hvem skal være enige? Hvem har definisjonsmakten? Kan vi ha en skole hvor vi ikke alle mener det samme? Kan skolen være et uenighetsfellesskap i steden? Lars Laird Iversen, religionssosiolog ved Menighetsfakultetet, har definert dette begrepet og vi snakker sammen om skolen som et uenighetsfellesskap.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Continue reading LL-104: Lars Laird Iversen og uenighetsfellesskapet
Hvordan skal skolen være? Hvem skal få være lærere, og hvilke krav skal vi sette til dem? Har vi nok lærere? Hvem skal være støtte til lærerne? Jeg snakker med Rita Helgesen i Norsk Lektorlag om norsk skole nå og i fremtiden, inkludert hvordan vi bygger opp lærerutdanningene våre og hvem vi slipper inn til dem.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Hvordan skal skolen være? Hvem skal få være lærere, og hvilke krav skal vi sette til dem? Har vi nok lærere? Hvem skal være støtte til lærerne? Jeg snakker med Anne Finborud i Skolenes Landsforbund om norsk skole nå og i fremtiden, inkludert hvordan vi bygger opp lærerutdanningene våre og hvem vi slipper inn til dem.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Continue reading LL-102: Anne Finborud og Skolenes Landsforbund
Hva skjer med elevene som ikke helt fikser norsk skole? Hvordan ser livsløpet deres ut? Kan problemet være hvordan vi definerer frafall? Hvem faller egentlig fra? Jeg snakker med Kristoffer Chelsom Vogt ved Universitetet i Bergen om dette, og hvem norsk skole er til for, og hva vi kanskje må gjøre med norsk skole.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Continue reading LL-101: Kristoffer Chelsom Vogt om frafall og livsløp
Hvordan skal skole/hjem-samarbeidet være? Hvorfor bør folk være med i FAU? og hva trenger lærerne å kunne for å være gode lærere? Jeg snakker med Gunn Iren Müller, lederen for Foreldreutvalget for grunnutdanningen, om dette samarbeidet. Vi snakker om hvorfor det er riktig, hvordan man skal få dette til, og hva vi må fokusere på.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Continue reading LL-100: Gunn Iren Müller, hele Norges FAU-leder
Hva skal vi gjøre med de elevene som ikke helt finner sin plass i den videregående opplæringen? Hvordan skal vi motivere dem til å finne sin retning i livet, og få dem over i yrkesfaglig opplæring eller studieforberedende linjer, og fullføre? Denne uken snakker jeg med Barbara Harterink og Vidar Eberg. Barbara jobber i Hordaland Fylkeskommune med et prosjekt med utveksling som en middel for å få nettopp disse elevene «tilbake i folden». Vidar Eberg er nettopp en av disse elevene som har vært på jobbutveksling til Frankrike, og vi snakker om hvordan dette arbeidet foregår og hva det kan føre til.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Continue reading LL-99: Utveksling mot frafall i videregående
Hva er formålet med Mat og Helse-faget? Kan det virke sosialt utjevnende? Får det nok ressurser og timer til at det faktisk kan fungere etter formålet? Hvordan ser dette faget ut etter fagfornyelsen? Jeg snakker med Therese Halvorsen Røst fra Nasjonalt senter for Mat, Helse, og Fysisk aktivitet som er lokalisert ved Høgskulen på Vestlandet. Vi snakker der om dette faget, og hvordan dette faget kan bidra positivt inn i livene til elevene.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Continue reading LL-98: Mat og helsefaget, har det nok ressurser?
Det er bestemt at vi skal ha elevråd i norske skoler, men det er veldig få regler og retningslinjer på hvordan de skal velges, hva de skal kunne bestemme over, og hva de skal drive med. Bjørnar Østerhus Dahle har i sin masteroppgave sett på valgsystemene som brukes for å velge elevrådsrepresentanter, og det minner mistenkelig mye om parlamentsvalg i land vi ikke vil sammenligne oss med. Kan dette legges opp anderledes?
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Hva er United World Colleges og hva er ideen bak? Jeg snakker med nestleder i styret for UWC på verdensbasis om nettopp dette. Pål Brynsrud er selv tidligere elev og vi snakker om arbeidet som skolene driver med, hvordan de driver med det, og de mulighetene denne skoleformen gir.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Continue reading LL-96: Pål Brynsrud om United World Colleges
Hva vet vi egentlig om kristne friskoler? Hva er forskjellene mellom dem og fra dem til offentlige skoler? Hvilke fag og emner finner vi forskjellene i? Hva tenker de om danning? Jeg snakker med Øyvind Andre Fosse, stipendiat og lærerutdanner ved NLA i Bergen. Vi snakker om forskjellige sider ved de kristne friskolene.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
