LL-26: Paven, pilegrimer og den katolske kirken

Jeg snakker med stipendiat Jane Skjoldli ved Universitetet i Bergen. Hun forsker på den katolske kirken, virksomheten til paven, World Youth day, og moderne pilegrimsvirksomhet. Vi snakker om oppgraving av døde og tiltalte paver, den katolske kirken i norsk skole og undervisning, og vi snakker om KRLE-faget. Verdt å lytte til – særlig i lyset av KRLE-debatten knyttet til Arbeiderpartiets landsmøte. Når selv jeg tenderer til å omtale luthersk-evangelisk kristendom som bare kristendom så er dette noe som er verdt å se på.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-26: Paven, pilegrimer og den katolske kirken

LL-25: Mangfold, interkulturell pedagogikk, og skolen

Jeg snakker med førsteamanuensis Vibeke Solbue ved Høgskulen på Vestlandet. Hun arbeider til daglig ved lærerutdanningen ved institusjonen og har et fokus på interkulturell pedagogikk. Vi diskuterer hvorfor dette er viktig, hvordan dette skiller seg fra monokulturell pedagogikk og flerkulturell pedagogikk. Vi snakker også om samfunnets evne til å utnytte ressursene som nye innbyggere sitter med, integrering og mer.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-25: Mangfold, interkulturell pedagogikk, og skolen

LL-24: Frafall, gutta og kjønnsforskjeller – i samtale med Harriet Bjerrum Nielsen

Harriet Bjerrum Nielsen er en veteran i norsk kjønnsforskning og skoleforskning. Hun er også tidligere leder for  Senter for tverrfaglig kjønnsforskning og hun er aktuell nå som en av deltagerne i den såkalte «guttedebatten» om guttene og skolen. Vi snakker om frafall, vi snakker om karakterer, vi snakker om videre studier, og vi snakker om 6-åringene i skolen. Kan det være andre faktorer enn kjønn som er viktigere når vi ser resultatene i skolen?

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-24: Frafall, gutta og kjønnsforskjeller – i samtale med Harriet Bjerrum Nielsen

LL-23: Kjell Ove Hauge om yrkesfagene, frafall og læringsmiljø

Jeg snakker med rektor Kjell Ove Hauge ved Kuben vidergående. Vi snakker om frafall, om yrkesfagenes oppbygging og fremtiden for fagene. Jeg møter her en rektor som ser behovet for å snakke opp yrkesfagenes status – i en by hvor søkingen til yrkesfagene er langt lavere enn på landsnivået. Vi snakker også om hvordan fagene kan gjøres relevante for elevene, vi avliver noen myter, og vi diskuterer fremtidens lærerutdanning.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-23: Kjell Ove Hauge om yrkesfagene, frafall og læringsmiljø

LL-22: Maria Røsok om Sex & Samfunn

Jeg snakker med Maria Røsok om det viktige arbeidet som gjøres på Sex og Samfunn – om klinikken, kampanjene og Skamløsprisen. Vi snakker om seksualitetsundervisningen ute i den norske skolen, om klamydia og om russen. Kondomer og chatten til Sex og Samfunn er også tema for samtalen vår. Engasjement er gøy!

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-22: Maria Røsok om Sex & Samfunn

LL-21: Arne Osland om UWC, dialog og uformell læring

Jeg snakker med Arne Osland fra UWC skolen i Norge, UWC Red Cross Nordic. For en tidligere utvekslingsstudent som meg så er dette nær den ultimate skoleformen – kanskje det kan beskrives som folkehøyskole blandet med IB-linjen og utveksling. Alt på en gang. Vi snakker om hvordan det er å drive en slik skole, målsetningene, dialogarbeidet som elevene læres opp til og mer. Om jeg ikke hadde lyst til å skulle ha gått på slik skole fra før av, så fikk jeg det nå.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-21: Arne Osland om UWC, dialog og uformell læring

LL-20: Henrik Asheim, om lærertetthet, fraværsgrense og fremtidens skole

Jeg snakker med Henrik Asheim som sitter på Stortinget for Høyre. Vi snakker om lærertetthet og minstenorm, om fraværsgrensen og frafall, om det å ikke ha utdanning, og om sentralisert versus lokalt styre av norske skoler. Vi kommenterer også det politiske spillet rundt skolene og politiske kostnader ved forskjellige forslag. Vi kommer også innom PPT og yrkesfagene.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-20: Henrik Asheim, om lærertetthet, fraværsgrense og fremtidens skole

LL-19: Religionsfagene i skolen – politikk, kontrovers, og fremtiden

Jeg snakker med Marie von der Lippe om religionsfagene i skolen. I motsetning til hva mange tror så har vi faktisk flere, og vi snakker om begge de to viktigste, religionsfagene i grunnskolen og videregående. Faget i grunnskolen er det faget som det har vært mest bråk rundt i skolen – hva er greia, hvorfor er det så mye bråk, og hva bør vi gjøre med faget så det kan bli best mulig?

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-19: Religionsfagene i skolen – politikk, kontrovers, og fremtiden

LL-18: Hva vil elevene egentlig?

Jeg snakker med Sylvia Lind i Elevorganisasjonen, hele norges sjefselev. Vi diskuterer hvordan fremtidens skole skal være. Vi diskuterer hvordan vi skal minske frafallet, forbedre yrkesfagene, problemene med fraværsgrensen og vi diskuterer elevdemokratiet. Så hva vil egentlig elevene med skolen?

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-18: Hva vil elevene egentlig?

LL-17: Dialog, samarbeid og motsetninger

Samarbeidsrådet for tros- og livssynssamfunn er på mange måter unikt, blant annet fordi også de sekulære humanistene/ateistene er en del av rådet. På tross av viktigheten for dialog på livssynsområdet og en 20-åring historie så er det et forum som jeg tror mange har lite informasjon om, selv religionslærere. Jeg prater derfor med Ingrid Rosendorf Joys som er leder for rådet. Om dialog, samarbeid og motsetninger.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-17: Dialog, samarbeid og motsetninger