Norsk skole i bredt format
Hvor viktig er egentlig selvfølelsen for elevene og hvordan kan skolen være med på å utvikle den? Hva innebærer dette for hvordan vi jobber med elevene i skolen? Kan vi snakke om skolen som en byggeplass for selvfølelsen? Jeg snakker med førstelektor og psykolog Guro Øiestad fra Universitetet i Oslo om selvfølelsen.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Hvordan skaper vi trygge rammer for elevene? Både til å oppleve trygghet i situasjonen, og for å skape rom for utforskning og læring? Hvordan kan vi bidra til å håndtere elevenes vanskelige situasjoner og bidra til økt læring og trivsel for elevene? Jeg snakker med Ida Brandtzæg og Stig Torsteinson fra Tilknytningspsykologene om «Circle of security» eller tryggetssirkelen som det heter på norsk.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Mange elever opplever skolehverdagen som utrygge, hva betyr det for deres skolegang og for klasserommet? Hvordan skaper vi en skole som legger til rette for at alle elevene kan være trygge? Jeg snakker med Dag Ø. Nordanger, psykologspesialist ved RVTS Vest og professor II ved OsloMet, om trygge og utrygge barn i skolen.
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Apple Podkaster
Hvordan skal vi som lærere og skole møter elever i sorg? Elever som har mistet den første (eller tiende) kjæresten, har foreldre som skiller seg, mistet venner, eller at en nær eller fjern person har dødd fra dem. Eller alle de andre grunnene som kan føre til at elevene er i sorg. Jeg snakker med psykologspesialist Heidi Wittrup Djup, daglig leder ved Klinikk for Krisepsykologi, om skolens møte med disse elevene. Heidi har erfaring fra temaet som profesjonell, men også som en av disse elevene.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes/Podkaster