Hva trenger lærere, lærerutdannere og elever å kunne om demokratiet? Hvordan skal denne undervisningen legges opp? Praksis versus teori? Hva om dette skjer innenfor en ikke-demokratisk kontekst? Jeg har snakket med Anders Daniel Haugen som er stipendiat ved Høgskulen på Vestlandet. Han forsker på demokratiopplæring og medborgerutdanning i Tanzania og underviser om det samme til norske lærerstudenter.
Christian Lomsdalen
LL-135: Julie Riise om helsesøstres effekt
Hvilken betydning har helsesykepleierne eller helsesøstrene for elevene, for skolene og for samfunnet? Hvilke positive og negative effekter kan vi se av en økning i antallet helsesøstre per elev i barneskolen, ungdomsskolen, og videregående? Er det kjønnsforskjeller eller klasseforskjeller å spore? Jeg snakker med førsteamanuensis Julie Riise fra Universitetet i Bergen om økonomien ved helsesøstre. … Mer informasjon i shownotes
LL-134: Per Einar Binder om livsperfeksjonisme
Hva er livsperfeksjonisme og hvordan påvirker det våre liv? Hvordan påvirker det de unges liv? Hva skal vi fylle livsmestringsfaget med? Hva gir de unge i dag psykisk uhelse? Denne ukens intervju er med professor i psykologi ved Universitetet i Bergen, Per Einar Binder, og vi prøver å finne svar på disse spørsmålene.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify
LL-133: Medietilsynet om barns digitale liv
Denne ukens intervju er mitt siste intervju fra SETTdagene og er med Berit Andersen og Thomas Haugan Hepsø fra Medietilsynet. De har forsket på og jeg spør om barns digitale liv, og hva jeg som forelder og lærer må vite om det.
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på iTunes
Intervjuet på Spotify