LL-175: FNB om sin skolepolitikk

Hva vil egentlig Folkeaksjonen NEI til mer bompenger med norsk skole og bergensskolen? Hva vil de prioritere opp og hva vil de prioritere ned? Hva er kampsakene og hjertesakene deres? Mange har lurt på hva denne nykommeren i norsk partiflora mener om andre politikkområder enn samferdsel, her får du et dypdykk i hva de tenker om skole. Jeg snakker med partiets Stian Skare og Christian Rolland og vi snakker om mobbing, dysleksi, mobiltelefoner, skolemat og mere til.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-175: FNB om sin skolepolitikk

LL-147: Ingunn Marie Eriksen om mobbing

Hva vet vi om mobbing og hvordan lager vi en skolehverdag med minst mulig mobbing? Hva er egentlig mobbing og hvorda definerer vi det egentlig? Jeg har snakket med Ingunn Marie Eriksen fra NOVA som er en del av OsloMET. Hun har forsket på temaet og utgitt bok om nettopp de strategiene skolene bruker for å bekjempe mobbingen.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-147: Ingunn Marie Eriksen om mobbing

LL-125: Christian Beck og Marta Straume om norsk hjemmeundervisningshistorie

Hvorfor ble det så mye oppstyr om norsk hjemmeundervisning på 90-tallet? Hva skjedde og hvorfor reagerte myndighetene står sterkt på at noen foreldre ville holde barna sine utenom den organiserte skolen? Hva var problemstillingene rundt omkring i Norge som førte til dette? Jeg har tidligere intervjuet Christian Beck og Marta Straume om forskjellige sider ved hjemmeundervisningen. Nå har de skrevet bok om norsk hjemmeundervisningshistorie med fokus på konfliktene på 90-tallet, og jeg har intervjuet dem sammen om dette temaet. Dette intervjuet ble spilt inn 26. november. Christian Beck døde 6. november og publiseringen av episoden er avtalt med hans datter. Intervjuet sammen med Marta Straume er antagelig Christians siste intervju og er et svært interessant intervju med tanke på en historisk gjennomgang av temaet, og et bredere perspektiv på hjemmeundervisning som tema.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-125: Christian Beck og Marta Straume om norsk hjemmeundervisningshistorie

LL-110: MovieStarPlanet og elevenes nettbruk

Hva bruker norske barn internett til, og hvordan forholder de seg til hverandre online? Hvilke utfordringer og hvilke muligheter gir dette elevene, foreldrene, skolen, og samfunnet? Jeg snakker igjen med førsteamanuensis Espen Helgesen fra Høgskolen på Vestlandet. Denne gangen snakker vi om forskningen han har gjort på en klasse i Kristiansand. Der var det MovieStarPlanet som var det dominerende «fenomenet». Vi snakker om dette nettsamfunnet spesielt, men prøver å trekke linjene over til slike nettsamfunn mer generelt. Fokus er både på det positive og på det negative.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-110: MovieStarPlanet og elevenes nettbruk

LL-82: Mobbeombudet og utdanningsjuristen om kapittel 9A

Hvilke følger får det nye «mobbekapittelet» i Opplæringsloven for skoler, elever, og foresatte? Og for skoleeierne? Jeg snakker med Mobbeombudet i Hordaland, Mari-Kristine Morberg, og utdanningsjurist Sunniva Schultze-Florey om det nye kapittelet i loven, om elevenes sitt skolemiljø. Vi snakker om hvilke følger det får for skolene, og hvilke rettigheter det gir elevene. Hva må skolene gjøre når det kommer inn en sak fra en elev eller en foresatt? Det finner vi litt mer ut av nå.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-82: Mobbeombudet og utdanningsjuristen om kapittel 9A

LL-79: Hjemmeundervisning, foreldrene og kommunens ansvar

Hvilke plikter har kommunen om noen velger hjemmeundervisning? Hvilke plikter og hvilket ansvar har foreldrene? Hvordan føres det tilsyn med hjemmeundervisningen? Jeg snakker med tilsyns- og hjemmeundervisningsveteran Marta Straume om denne siden ved hjemmeundervisningen.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-79: Hjemmeundervisning, foreldrene og kommunens ansvar

LL-68: Mobbing i skolen, i samtale med Kristin Oudmayer

Hvem mobber? Hvem blir mobbet? Hva kan vi gjøre for å forhindre istedenfor å reparere? Jeg snakker med Kristin Oudmayer i UNICEF om prosjektet «Du kan være den ene» og bøkene hun har skrevet om mobbing. Vi snakker om forskjellige typer mobbing, om seksuell trakassering i skolen, digital mobbing, og hva som fører til at noen mobber eller blir mobbet.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-68: Mobbing i skolen, i samtale med Kristin Oudmayer

LL-49: Elevene og lærlingenes forsvarer, Sigrid Isdal

Hordaland var en av de siste fylkene som fikk på plass et elev- og lærlingeombud. Et ombud for elevene i den videregående opplæringen som skal sørge for at deres rettigheter er ivaretatt. Jeg snakker derfor med Sigrid Isdal som er den første i sitt slag her i Hordaland – om arbeidet som gjøres, om hvem som bruker elev- og lærlingeombudet, om rettighetene man har, og mer.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-49: Elevene og lærlingenes forsvarer, Sigrid Isdal

LL-15: Elevenes stemme mot mobbing

Visste du at elevene i noen fylker har et eget mobbeombud? En egen stemme for elevene – for å sørge for best mulig psykososialt miljø. Elever og lærlinger opplever mobbing, både fra medelever, men ikke minst fra lærere, arbeidsgiver og kollegaer. Å bli utsatt for mobbing er også relatert til det å falle fra i skoleløpet. Jeg snakker med Mari-Kristine Morberg som er mobbeombud for elevene i Hordaland om jobben som mobbeombud, om mobbingen som skjer og arbeidet som gjøres.

Send henne en mail eller besøk hennes informasjonsside om hva du kan gjøre om det er noe som gnager.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-15: Elevenes stemme mot mobbing

LL-10: Et mer reelt elevdemokrati, Nyskolen i Oslo

Jeg møter sosiallærer Martin Johannessen og rektor Sunniva Sandanger ved Nyskolen i Oslo. En skole med et utvidet elevdemokrati i forhold til de fleste andre skoler i Norge. Elevene kan i stor grad påvirke sin egen skolehverdag i skolens saksmøter. Et godt eksempel på at elevdemokrati kan være noe annet enn å bestemme om det skal være taco eller gryte på skoleballet. Som Sunniva Sandanger selv skriver: «For å lære demokrati, må vi øve på demokrati. Da må elevene øve på å ta valg. De må ha mest mulig frihet, så mye frihet som vi får til, uten at vi ødelegger for oss selv eller andre. Demokrati betyr ikke at alle gjør akkurat som de vil hele tiden«. Hør podkasten for mer informasjon om hvordan det fungerer.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-10: Et mer reelt elevdemokrati, Nyskolen i Oslo