LL-141: Lisbet Morland om å bli en leksefri skole

I ukens podkastintervju snakker jeg med rektor Lisbet Morland ved Sælen Oppvekstun om hvordan det er å bli en leksefri skole. Vi snakker om det hun oppfatter er problemet med lekser og hvorfor hun valgte å starte prosessen, hvordan prosessen med å bli leksefri var, og vi snakker også om reaksjonene på dette og hvordan det nå er et godt stykke ut i skoleåret.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-141: Lisbet Morland om å bli en leksefri skole

LL-137: Kjersti Lien Holte om leksebevisste skoler

Er det nødvendig med lekser? Hver gode lekser? Hva er en leksebevisst skole? Jeg har snakket med førsteamanuensis Kjersti Lien Holte fra Høgskolen i Østfold om hva som er problemet med lekser, hva som vil kunne gjøre lekser bedre, og hva skoler bør tenke gjennom når det kommer til lekser?

Lenke til intervjuet i Soundcloud
Lenke til intervjuet i iTunes

Continue reading LL-137: Kjersti Lien Holte om leksebevisste skoler

LL-131: Camilla Hagevold om leksepraksis og målstyring

Hvordan praktiserer vi lekser rundt omkring og hva fører det til? Hva er alternativene? Hva gjør målstyringen med skolen og med elevene? I dette intervjuet fra hotelbaren under SETTdagene snakker jeg med Camilla Hagevold om leksepraksis, fagfornyelse, målstyring og elevsyn.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-131: Camilla Hagevold om leksepraksis og målstyring