LL-328: Jan Frode Lindsø om fullføringsreformen sett fra Otta

Hvordan er egentlig fullføringsreformen innrettet og hva er tankene bak? Hvordan ser den ut fra distriktene og yrkesfag? Hva mangler og hva er bra? Jeg snakker med Jan Frode Lindsø, som er lærer ved Nord-Gudbrandsdal videregående skole i Gudbrandsdalen og rådgiver hos NDLA. Vi snakker om debatten, reformen, og hvordan fagvalg kan fungere på mindre skoler med få elever ute i distriktene.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-321: Roar Ulvestad om frihetsreform og fullføringsreform

Hva har Venstres frihetsreform i skolen med regjeringens fullføringsreform? Hvilke antagelser eller påstander ligger til grunn for fullføringsreformen? Hva har Schopenhauer, Lothepus og Petter Pilgaard å gjøre med fullføringsreformen? Er det en fullføringskrise, yrkesfagskrise, eller en klassekrise i skolen? Jeg snakker med Roar Ulvestad i Utdanningsforbundet om Stortingsmelding 21 og fullføringsreformen.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-315: Grethe Melby om fullføringsreformen, yrkesfagene, og distriktene

Hvordan ser egentlig fullføringsreformen ut for skolene i distriktene, for elevene som kanskje ikke mestrer skolen så godt, eller for yrkesfagene? Hva bør være i fokus for yrkesfagene? Hvordan påvirker økonomien skolene i dag og hva kan være følgene av økonomien i fylkeskommunene for fullføringsreformen? Jeg snakker med lektor Grethe Melby om dette.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes