Norsk skole i bredt format
Hvordan skaper man en skole som er inkluderende for alle elevene? Som ivaretar både elevene som trenger noe mer for å komme opp på riktig nivå og de som trenger større utfordringer i skolen. Hvordan tilrettelegger vi for dette? Jeg snakker med Bård Knutsen, førsteamanuensis i naturfagdidaktikk ved NTNU, og Anne Berit Emstad, professor og innovasjonsleder ved NTNU, om dette.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Hvordan sørger vi for at skolen utvikler seg på en god måte? Gjerne mer eller mindre på en sammenfallende måte og med de samme målene? Hva har tillit med noe av dette å gjøre? Hvordan sørger vi for at skolen ledes på en måte som er til fordel for elever, lærere, rektorer, foreldre, og skolen som institusjon. Jeg snakker med professor Jan Merok Paulsen om dette.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Hvilket ansvar har egentlig skoleder? Hva slags rettigheter og plikter? Hva kan vi egentlig snakke om som Utdanningsrett? Hva består dette feltet av? Jeg snakker med førsteamanuensis Jeffrey B. Hall ved Universitetet i Oslo om dette.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Hva er relasjonspedagogikk? og hvilken relasjonskompetanse er det nødvendig at lærere og skoleledere har for å gjøre en god jobb? Hvilken betydning har relasjonene vi har til elevene for hvor mye elevene lærere og sitter igjen med etter undervisningen? Jeg snakker med Jan Spurkeland som driver Relasjonsledelse AS for å finne ut mer om dette.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster