LL-228: Kjetil Evjen og Edelinn Gjerde om operasjonalisering av nye læreplaner

Hvordan skal egentlig lærebokforfatterne tenke når de møter en ny læreplan de skal lage lærebok til? Hvordan skal de forholde seg til de ulike signalene som har blitt sendt ut underveis i arbeidet med fagfornyelsen og hvordan skal man tolke videre og dypere læreplanmål? Hva betyr egentlig det at en skal drive med dybdelæring og at vi har noen tverrfaglige temaer? Hva betyr corona opp i alt dette?

Denne uken på podkasten snakker jeg med Kjetil Evjen fra Universitetet i Bergen og Edelinn Gjerde fra Metis videregående skole om arbeidet med ny lærebok som de har skrevet til Samfunnskunnskap i videregående skole.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes/Podkaster
Intervjuet på Spotify

Mer informasjon i shownotes

LL-227: Erik Aarebrot om skolevalg som læringsarena

I Norge er de fleste videregående skoler med på skolevalget i forkant av de offisielle valgene som skjer hvert annet år. Da blir spørsmålet, kan valgene brukes i og til undervisningen og kan man gjøre det hvert år? Selv når det ikke er valg? Jeg snakker med Erik Aarebrot, lærer ved Metis videregående skole, om hans prosjekt med årlige skolevalg arrangert av elevene i Politikk og Menneskerettigheter og hvor skoledebatten har blitt endret til en arena hvor førstekandidater og rikspolitikere er de som møter skoleelevene.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes/Podkaster
Intervuet på Spotify

Mer informasjon i shownotes

LL-226: Heidi Wittrup Djup om elever i sorg

Hvordan skal vi som lærere og skole møter elever i sorg? Elever som har mistet den første (eller tiende) kjæresten, har foreldre som skiller seg, mistet venner, eller at en nær eller fjern person har dødd fra dem. Eller alle de andre grunnene som kan føre til at elevene er i sorg. Jeg snakker med psykologspesialist Heidi Wittrup Djup, daglig leder ved Klinikk for Krisepsykologi, om skolens møte med disse elevene. Heidi har erfaring fra temaet som profesjonell, men også som en av disse elevene.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes/Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-225: Spotify trailer

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk, ofte skolerelatert, podkast som kommer ut cirka en gang i uken, av og til oftere. Podkasten har som mål å ha en stor spennvidde i temaer, og er basert på alle de interessante perspektivene i norsk skole. Podkasten har ulike vinklinger og tar for seg skolen fra elevenes, lærernes, … Mer informasjon i shownotes