Norsk skole i bredt format
Hva ligger til grunn for den skole(politikke)n vi har i dag og de valgene som politikerne tar for skolen? Hvordan utformer vi skolen og hvilke tanker ligger til grunn for denne? Hva burde vi tenke på for å få den skolen vi trenger for elevene og samfunnet? Jeg snakker med professor Tone Sævi fra VID vitenskapelig høgskole om nettopp dette.
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Apple Podkaster
Hvordan gikk det egentlig med lærerne under koronavåren med hjemmeskole og hurtige omveltninger? Hvor mye jobbet de? Hvilken støtte fikk de? Og hva skjer nå, når vi har en delvis hjemmeskole og delvis skole-skole? Jeg snakker med Rita Helgesen, leder for Norsk Lektorlag om hva deres medlemmer har fortalt dem om arbeidssituasjonen i våres og hvilke tanker Lektorlaget gjør seg for den situasjonen vi er i nå.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
I hvilken grad skal vi drive med religionsdialog i KRLE-faget, og hvordan kan vi drive med det? Hva bør vi ha tenkt på før vi gjør det? Kan vi la elevene drive med religionsdialog i klasserommet? Eller skal de få kjennskap til dette på andre måter? Jeg snakker med Yvonne Wang, førsteamanuensis ved Høgskulen på Vestlandet, om religionsdialogens plass inn i KRLE-faget.
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Apple Podkaster
Hva vet vi egentlig om hvordan ungdommen opplevde hjemmeskoletiden i vår? Hvordan gikk det sosialt, faglig, og med livet ellers? Var det noen forskjeller mellom ulike grupper i Oslo om hvordan de opplevde situasjonen? Hvordan var risikoadferden hos elevene? Var det noen forskjeller i den? Jeg snakker med forsker Anders Bakken ved NOVA og OsloMet om hva de fant ut i sin undersøkelse.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster