LL-229: Inge Andersland om religionsfagenes plass i Ny Opplæringslov

Hvilken plass får religionsfagene i forslaget til Ny Opplæringslov? Hva skjer med fritaksretten? Kan det være at religionsfaget forsvinner? Hva betyr dette for omstridte temaer som skolegudstjenester og utformingen av KRLE-faget? Hvordan skal vi tolke religionsfagenes plass i forslag til Ny Opplæringslov som vi finner i NOU 2019: 23? Inge Andersland fra NLA Høgskolen og jeg dypdykker i denne episoden ned i det som i dag er §2-4 og §2-3a i Opplæringsloven og som er lagt til §13-7 i forslaget som nå foreligger. Hva tenker du om hva vi kommer frem til?

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes/Podkaster
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-229: Inge Andersland om religionsfagenes plass i Ny Opplæringslov

LL-224: Hva tenker politikerne om opplæringsplikt og skoleplikt i Ny Opplæringslov

I forslaget til ny opplæringslov som vi finner i NOU 2019:23 så finner vi endring som kan bety at vi går fra en opplæringsplikt til en skoleplikt i Norge om dette blir innført. Endringen finner vi i §3-2, siste avsnitt. Etter intervjuet med Marta Straume om temaet i tirsdagens episode har jeg nå snakket med flesteparten av partiene på Stortinget om hva de tenker om denne endringen.

I intervjuet så hører du følgende medlemmer av Utdannings- og forskningskomiteen på Stortinget: Kent Gudmundsen fra Høyre, Torstein Tvedt Solberg fra Arbeiderpartiet, Hans-Fredrik Grøvan fra Kristelig Folkeparti, Mona Fagerås fra Sosialistisk Venstreparti, og Marit Arnstad fra Senterpartiet. Fra Venstre stiller Anja Johansen som er statssekretær i Kunnskapsdepartementet og fra Miløpartiet De Grønne stiller oppvekstpolitisk talsperson Daria Maria Johnsen.

Fremskrittspartiet ved Roy Steffensen har dessverre ikke svart mine tallrike henvendelser og Rødt hadde dessverre ikke mulighet til å prioritere dette.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Spotify
Intervjuet i iTunes/Soundcloud

Continue reading LL-224: Hva tenker politikerne om opplæringsplikt og skoleplikt i Ny Opplæringslov

LL-223: Marta Straume om hjemmeundervisning og skoleplikt i NOU 2019:23

I forslaget til ny opplæringslov så ser paragrafen som omhandler barnas plikt og rett til å få en grunnopplæring noe annerledes ut enn den gjør i dagens opplæringslov. Den kan tolkes til at vi går fra en opplæringsplikt til en skoleplikt hvor hjemmeundervisning blir søknadspliktig i motsetning til i dag. Jeg snakker med hjemmeundervisningsveteran Marta Straume om denne endringen og hvilke tanker hun har gjort seg om denne paragrafen under arbeidet med sitt høringssvar på NOU 2019:23 Ny Opplæringslov.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes/Podkaster
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-223: Marta Straume om hjemmeundervisning og skoleplikt i NOU 2019:23

LL-191: Jon Christian Nordrum om forslaget til ny opplæringslov

Hvilke avveininger har utvalget som har arbeidet med ny opplæringslov tatt og hvordan har de arbeidet? Hva har de tenkt rundt det som i dag er Kapittel 9A, eller hva med demokratiet og elevmedvirkning? Hva tenker de rundt KRLE-faget? Og ikke minst, har de tenkt at den nye loven skal fungere i forhold til andre lover? Jeg har snakket med Jon Christian Fløysvik Nordrum som ledet Opplæringslovsutvalget om innholdet i NOU 2019:23 som ble overlevert til statsråden forrige fredag.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-191: Jon Christian Nordrum om forslaget til ny opplæringslov