LL-239: Dag Roness om lærerstudentenes motivasjon

Hva er det som gjør at lærerstudenter ønsker å bli fremtidens lærere, og hvem er de egentlig? Hva er det som trekker dem til skolen? Hvilken betydning har tidligere lærere for lærerstudentenes motivasjon? Kan det være slik at vi kan både være så gode at vi inspirer og så dårlige at de vil vise at de kan gjøre en bedre jobb? Jeg snakker med Dag Roness, førsteamanuensis ved Universitetet i Bergen, om hans forskning på lærerstudentenes motivasjon til å bli lærere.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Continue reading LL-239: Dag Roness om lærerstudentenes motivasjon

LL-158: Eldar Taraldsen om marionetteskolen

Hvem styrer utviklingen av skolen og hvem bør styre den? Hvordan legger det norske skolesystemet opp til at skolen utvikles og hvilken pedagogikk som brukes i klasserommet? Jeg snakker med Eldar Taraldsen ved Nord Universitet om pedagogikken i skolen er ytrestyrt eller indrestyrt, eller sagt på en annen måte, om vi har en marionetteskole eller en selvstyrt skole. Har vi den skolen vi bør ha eller trenger å ha?

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-158: Eldar Taraldsen om marionetteskolen

LL-20: Henrik Asheim, om lærertetthet, fraværsgrense og fremtidens skole

Jeg snakker med Henrik Asheim som sitter på Stortinget for Høyre. Vi snakker om lærertetthet og minstenorm, om fraværsgrensen og frafall, om det å ikke ha utdanning, og om sentralisert versus lokalt styre av norske skoler. Vi kommenterer også det politiske spillet rundt skolene og politiske kostnader ved forskjellige forslag. Vi kommer også innom PPT og yrkesfagene.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify

Continue reading LL-20: Henrik Asheim, om lærertetthet, fraværsgrense og fremtidens skole

LL-19: Religionsfagene i skolen – politikk, kontrovers, og fremtiden

Jeg snakker med Marie von der Lippe om religionsfagene i skolen. I motsetning til hva mange tror så har vi faktisk flere, og vi snakker om begge de to viktigste, religionsfagene i grunnskolen og videregående. Faget i grunnskolen er det faget som det har vært mest bråk rundt i skolen – hva er greia, hvorfor er det så mye bråk, og hva bør vi gjøre med faget så det kan bli best mulig?

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify

Continue reading LL-19: Religionsfagene i skolen – politikk, kontrovers, og fremtiden