LL-239: Dag Roness om lærerstudentenes motivasjon

Hva er det som gjør at lærerstudenter ønsker å bli fremtidens lærere, og hvem er de egentlig? Hva er det som trekker dem til skolen? Hvilken betydning har tidligere lærere for lærerstudentenes motivasjon? Kan det være slik at vi kan både være så gode at vi inspirer og så dårlige at de vil vise at de kan gjøre en bedre jobb? Jeg snakker med Dag Roness, førsteamanuensis ved Universitetet i Bergen, om hans forskning på lærerstudentenes motivasjon til å bli lærere.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Continue reading LL-239: Dag Roness om lærerstudentenes motivasjon

LL-200: Elevene om skolen vi har og skolen vi bør ha

For å feire episode 200 av podkasten snakker jeg med elevene, for å høre om hvilken skole vi har og hvilken skole vi trenger. Som representanter for elevene snakker jeg med Elevorganisasjonen i Vestland ved leder Signe Margarete Krüger Birks og nestleder Sanne Lauritsen Torsvik og Ungdommens bystyre i Bergen ved ordfører Amalie Halleland og komiteleder Leon Krog Vignal.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-200: Elevene om skolen vi har og skolen vi bør ha

LL-132: Simen Spurkland om implentering av digitale enheter

Hva må man tenke på når man skal gi alle elevene på en ungdoms- eller barneskole iPad, Surface, eller andre enheter? Hva bør lærerne gjøre og tenke på? Og hva med ledelsen? Jeg snakker denne uken med Simen Spurkland som er veteran på området for å få vite mer om dette.

Interjvuet på Soundcloud
Intervjuet på iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-132: Simen Spurkland om implentering av digitale enheter

LL-48: Helga Bjørke Harnes om evnerike barn og tilpasset opplæring

Jeg snakker med Helga Bjørke Harnes. Hun er høgskolelektor og lærerutdanner ved NLA Høgskolen i Bergen. I denne podkasten lærer jeg mer om barn med stort læringspotensial eller evnerike barn som det også ofte kalles. Det jeg var interessert i å høre mer om var blant annet hvem disse barna er, hvordan vi kan tilpasse undervisningen til denne elevgruppen, og om vi gjør nok i dag.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify

Continue reading LL-48: Helga Bjørke Harnes om evnerike barn og tilpasset opplæring

LL-34: Tjalve Madsen og skolen vi behøver

Jeg snakker med lærerutdanner Tjalve Madsen fra Høgskulen på Vestlandet. Det går i 6-årsreformen, de praktiske og estetiske fagene, dybdelæring, mestring, frafall, og fargespillpedagogikk. Vi kommer inn på skolen vi har, kompetansebegrepet, lærertetthet, Hattie, og mer.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify

Continue reading LL-34: Tjalve Madsen og skolen vi behøver