Norsk skole i bredt format
Finnes det offentlige nettbaserte undervisningstilbud? Utover enkeltfag? Hvordan kan man få god undervisning om man av ulike grunner ikke kommer seg til det fysiske skolebygget? Jeg snakker med Leif Anders Kasin som er leder for Nettskolen Telemark og Vestfold, en del av Notodden videregående skole.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Hva vil det si å være studieforberedt, og er videregående og høyere utdanning enige om hva det vil si å være studieforberedt? Lykkes studieforberedende linje med nettopp å gjøre elevene klare for studier? Hva var kunnskapsgrunnlaget for fullføringsreformens påstander om studieforberedthet? Jeg snakker med forsker Per Olaf Aamodt og forsker Berit Lødding fra Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning, NIFU, etter rapporten de var skrev for noen år siden om temaet.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Restaurant- og matfag er den videregående linjen som sliter mest med frafall i dagens videregående skole. Hvordan mottas egentlig Fullføringsreformen og Stortingsmelding 21 i den leiren? Jeg snakker med Anita Løyning, leder Foreningen FORM (Foreningen for Opplæringskontorene i Restaurant- og Matfag), om hva hun tenker om Fullføringsreformen ut i fra perspektivet til Restaurant- og matfag. Dette er et kort intervju, og det avsluttende kapittelet for denne gangen i sagaen om fullføringsreformen.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Hvordan ser fullføringsreformen ut fra de nordligste fylkene? Hvor de fleste skolene er relativt små og ligger relativt spredt ut over? Hvor de allerede til dels driver med nettundervisning i ulike fag for å få nok elever til de? Personer jeg har intervjuet tidligere om fullføringsreformen har trukket frem distriktene og små steder som de som muligens rammes hardes av den valgfriheten som planlegges innført med fullføringsreformen, men hvordan ser det egentlig ut fra lærerståsted i Troms og Finnmark? For å finne svar på dette snakker jeg med Thomas Nordgård, leder for Utdanningsforbundet Troms og Finnmark.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster