tilpasset opplæring

LL-386: Heike Eichele om Tourettes syndrom og tilpasning i skolen

Hva er egentlig Tourettes og hvordan kan vi forstå det i skolen? Hva er det viktig at vi kjenner til? Hvordan kan og bør vi møte disse elevene? Hva vil gode tilpasninger være for denne elevgruppen? Er det andre tilpasninger enn det som er knyttet til andre elevgrupper i skolen? Hva er viktig å tenke på? Jeg snakker i denne episoden med lege Heike Eichele i Regionalt fagmiljø for autisme, ADHD, Tourettes syndrom og narkolepsi Helse Vest om dette.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-381: Sverre Urheim Lie om å være en knutepunktskole og om tegnspråk som fremmedspråk

Hvordan sørger vi for god og inkluderende undervisning for elever med hørselsutfordringer? Hva innebærer dette for undervisningen? Hva er det å være en knutepunktskole? Er det mulig å ha tegnspråk som fremmedspråk i norske skoler? Er det vanskelig å få til? Jeg snakker med Sverre Urheim Lie som er fagleder for knutepunktskolen ved Nordahl Grieg videregående skole i Bergen.

Hvis du er nysgjerrig på å innføre tegnspråk som fremmedspråk i egen skole før eller etter å ha hørt episoden så finner du lenke til læreplaner og faginformasjon for både ungdomsskole og videregående i shownotes.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes