LL-440: Audhild Norendal om litteraturhistorien i klasserommet

Hvordan kan vi bruke litteraturhistorien i klasserommene våre og hva skal vi egentlig lære om litteraturhistorien? Kan vi isteden lære noe av litteraturhistorien isteden? Hva bør trekkes frem i så måte? Hvilken rolle har litteraturhistorien i å gjøre norskfaget til et danningsfag? Jeg snakker med førstelektor Audhild Norendal fra Universitetet i Sørøst-Norge om dette.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-140: Kim Friele om norsk skeiv historie

Hva trenger elever og lærere å vite om kampen for rettighetene til norske skeive? Om legaliseringen av homofili, om fjerningen av diagnoser, om prosessen og arbeidet. I denne episoden snakker jeg med pioner i norsk homobevegelse, Karen Christine (Kim) Friele om disse temaene. Vi snakker også om “Til Helhet” og omvendelse av homofile, og om Nina Karin Monsens kritikk mot teaterstykket om Kim Friele, Kim F..

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Mer informasjon i shownotes