LL-387: Sara Berge Økland fra og om Lektorstudentene

Hva ønsker Lektorstudentene i Norsk Lektorlag av lærerutdanningen og inngangen i yrket? Hvilke politiske saker er viktige for dem og hvordan skal de jobbe med disse sakene? Hva er viktige pedagogiske saker for denne delen av lærerstudentene i Norge? Jeg snakker med leder for Lektorstudentenes nasjonale styre og leder for Lektorstudentene ved UiB, Sara Berge Økland. Hun er lektorstudent (med liten L) ved lektorutdanningen i Historie ved Universitetet i Bergen.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-384: Eli Smeplass om lærerutdanningen som løsningen og problemet

Lærerutdanningen som konsept diskuteres oftere enn innholdet i lærerutdanningene selv, og utdanningen er tidvis både løsningen på alle problemer og det som er problemet. Hva betyr det at de ulike sidene i politikken har så forskjellig syn på lærerutdanningen? Hva innebærer det at lærerutdanningene fremstilles slik de gjør? Jeg snakker med førsteamanuensis Eli Smeplass fra NTNU om lærerutdanningenes politiske side.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-368: Steffen Handal om SSB og lærermangel

Tidligere i år kom LÆRERMOD 2019-2040 som beskriver og beregner lærerbehov for den kommende 20 årsperioden. Nytt fra tidligere beregninger var at denne rapporten viste et overskudd av lærere etter 2025. Dette har blitt trukket frem i valgkampen, blant annet fra regjeringspartiene, men stemmer denne fremstillingen og hva er problematisk? I forbindelse med #Valg2021 snakker jeg med Utdanningsforbundets Steffen Handal om rapporten.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes