LL-443: Sølvi Lillejord om fremtidens lærerutdanning

Hvordan kan og bør fremtidens lærerutdanning se ut? Hva skal den inneholde og hvordan skal den bygges opp? Hva trenger fremtidens lærere at den inneholder? Er det noe annet enn i dag? Kan vi få dekket inn mer praksis enn i dag på noen god måte? For å finne noen svar på dette snakket jeg med Sølvi Lillejord, professor emerita ved Universitetet i Bergen.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-358: Er elevene studieforberedt etter studieforberedende?

Hva vil det si å være studieforberedt, og er videregående og høyere utdanning enige om hva det vil si å være studieforberedt? Lykkes studieforberedende linje med nettopp å gjøre elevene klare for studier? Hva var kunnskapsgrunnlaget for fullføringsreformens påstander om studieforberedthet? Jeg snakker med forsker Per Olaf Aamodt og forsker Berit Lødding fra Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning, NIFU, etter rapporten de var skrev for noen år siden om temaet.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-14: Videreutdanning i seksuell helse og seksualitetsutdanning

Det er dessverre ofte slik at det er lite fokus på seksualitet, seksuell helse og seksualitetsundervisning i mange av profesjonsutdanningene vi har. Både hos lærerne, vernepleierne og til dels hos sykepleierne er dette noe som mangler. Dette bør det gjøres noe med, men inntil videre kan man ta en videreutdanning i seksuell helse og seksualitetsundervisning ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Jeg har intervjuet Hilde Lunde som er en av de som står bak denne videreutdanningen. Vi snakker om hvorfor det er et behov og hvorfor dette er viktig.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify

Mer informasjon i shownotes