LL-394: Cecilie Udberg-Helle om ufrivillig skolefravær og møtet med skolen og byråkratiet

Hvordan er møtet mellom elever og foreldre opp mot skole og hjelpeapparatet når eleven står i en situasjon med ufrivillig skolefravær? Hvordan kan skolen og hjelpeapparatet bidra? Hvordan opplever hjelpeapparatet samspillet dem i mellom? Hvem har ansvaret i en slik situasjon? Jeg snakker med Cecilie Udberg-Helle, skoleleder og spesialpedagog om det arbeidet hun har gjort på dette området.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-390: Jorid Avdem om en god skole som godt barnevern

Hvordan tilrettelegger vi egentlig best mulig for de elevene som trenger det mest? Hvordan sikrer vi at barna har det godt i den skolen vi har? Kan vi si at en god skole er et godt barnevern? Hvordan kan skolen ivareta barn og unge som er under barnevernets omsorg? Jeg snakker med høgskolelektor Jorid Avdem ved Høgskolen i Innlandet om hvordan skolen kan ivareta de barna som trenger det mest.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-376: Silje Sveum om skolens møte med barnevernsbarn

Hvordan bør skolene møte barn som er i barnevernssystemet? Hva bør vi ha i bakhodet og hvordan bør vi møte disse elevene? Hva er det særlig viktig at er med når vi skal tilpasse skolehverdagen og undervisningen for disse elevene? Jeg snakker med Silje Sveum, leder for Barnevernsbarna. Hun er selv en av erfaringskonsulentene i Barnevernsbarna.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-292: Skolevegring eller ufrivillig skolefravær fra et foreldreperspektiv

Hvordan møtes egentlig foreldre til elever som sliter med ufrivillig skolefravær eller skolevegring av skolen? Hvordan oppleves det fra deres side, og hva vet vi mer generelt? I denne ukens episode snakker jeg med professor Marie Lisbet Amundsen fra Universitetet i Sørøst-Norge og foreldrene Vibeke Nilsen og Inger Björne-Fagerli om hvordan dette oppleves med et foreldreperspektiv. Vi snakker også om ulike diagnoser, meldinger til barnevernet, og ulik kompetanse på dette området i ulike kommuner. Begge foreldrene som er med er også pedagoger.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes