Norsk skole i bredt format
Hvordan leser vi egentlig mest hensiktsmessig på digitale flater? Hvordan forandrer dette på hvordan vi lærer å lese og hvordan vi faktisk leser? Hva bør vi tenke på når elevene skal lese denne typen tekster? Jeg snakker med universitetslektor Eva Wennås Brante fra Universitetet i Malmø og professor Øistein Anmarkrud fra Universitetet i Oslo.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Hvordan ser fullføringsreformen ut fra de nordligste fylkene? Hvor de fleste skolene er relativt små og ligger relativt spredt ut over? Hvor de allerede til dels driver med nettundervisning i ulike fag for å få nok elever til de? Personer jeg har intervjuet tidligere om fullføringsreformen har trukket frem distriktene og små steder som de som muligens rammes hardes av den valgfriheten som planlegges innført med fullføringsreformen, men hvordan ser det egentlig ut fra lærerståsted i Troms og Finnmark? For å finne svar på dette snakker jeg med Thomas Nordgård, leder for Utdanningsforbundet Troms og Finnmark.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Hvilket ansvar har egentlig skoleder? Hva slags rettigheter og plikter? Hva kan vi egentlig snakke om som Utdanningsrett? Hva består dette feltet av? Jeg snakker med førsteamanuensis Jeffrey B. Hall ved Universitetet i Oslo om dette.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster
Lærerne har et etterslep på 50 000 kroner på lønn i forhold til andre ansatte i offentlige sektor, har vi noe håp om å få tatt det igjen i dette oppgjøret? Hvilke andre veier er det for å oppnå dette målet? Hvordan fungerer frontfagsmodellen opp i det hele? Hva betyr det for oss at vi er en av flere grupper innenfor den samme paraplyorganisasjonen og med samme arbeidsgiver? Jeg snakker med Steinar Strømsli, leder for Utdanningsforbundet Vestland, om lønnsoppgjøret som nå nærmer seg fristen.
Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster