LL-329: Fremtidens skole, panelsamtale og livepodkast

Hvordan ser egentlig fremtidens skole ut? Hva kan den fokusere på? Hvordan skal den innrettes og hva er målsetningene? Hvem bestemmer i fremtidens skole? Hva er målsetningene? Jeg snakker med fire utvalgte skolemennesker i denne livepodkasten og panelsamtalen sendt direkte på Youtube. Du får den her i dag uten bilde, men med resonnementene og tankene fra samtalen. Jeg snakker med Sunniva Sandanger som er rektor ved Nyskolen i Oslo, Alexander Meyer som har skrevet det store skolespranget, Gunnar Østgaard fra Trondheim Montessori skole, og Nina Fjeldheim som er rektor ved Humanistskolen. Finner vi svarene? Hva tenker du?

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-321: Roar Ulvestad om frihetsreform og fullføringsreform

Hva har Venstres frihetsreform i skolen med regjeringens fullføringsreform? Hvilke antagelser eller påstander ligger til grunn for fullføringsreformen? Hva har Schopenhauer, Lothepus og Petter Pilgaard å gjøre med fullføringsreformen? Er det en fullføringskrise, yrkesfagskrise, eller en klassekrise i skolen? Jeg snakker med Roar Ulvestad i Utdanningsforbundet om Stortingsmelding 21 og fullføringsreformen.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-318: Ole Andreas Kvamme om bærekraft i skolen

Hvordan skal vi forholde oss til det tverrfaglige temaet bærekraft og hvordan passer det inn i fagene? Hva tenker vi at elevene skal sitte igjen med etter en skolegang hvor bærekraft har en sentral plass? Hva betyr dette for religionsfagene i skolen? Jeg snakker med førsteamanuensis Ole Andreas Kvamme fra Universitetet i Oslo for å snakke om bærekraft i skolen.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-298: Lærer og hjemmeunderviser Geir Engdahl om hjemmeundervisning og ny opplæringslov

Hva får en lærer til å velge å undervise eget barn hjemme? Hvordan kan hjemmeundervisning se ut i praksis og hva kan man fokusere på? Hvorfor kan forslaget til ny opplæringslov være problematisk for hjemmeundervisere? Hvilket formål har hjemmeundervisning i samfunnet? Jeg snakker med Geir Engdahl for å finne svarene på alle disse spørsmålene.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes