LL-360: Ellen Kathrine Munkhaugen om autismespekterforstyrrelser og skolefravær

Har elever med autismespekterforstyrrelser høyere skolefravær enn andre? Hva er det som gjør dette i så fall? Hvordan kan skolene tilrettelegge for denne elevgruppen slik at de ikke får så mye fravær og hva kan vi gjøre for at de ikke skal få så mye fravær i utgangspunktet? Dette podkastintervjuet er en samtale med Ellen Kathrine Munkhaugen om autismespekterforstyrrelser og skolefravær.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-358: Er elevene studieforberedt etter studieforberedende?

Hva vil det si å være studieforberedt, og er videregående og høyere utdanning enige om hva det vil si å være studieforberedt? Lykkes studieforberedende linje med nettopp å gjøre elevene klare for studier? Hva var kunnskapsgrunnlaget for fullføringsreformens påstander om studieforberedthet? Jeg snakker med forsker Per Olaf Aamodt og forsker Berit Lødding fra Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning, NIFU, etter rapporten de var skrev for noen år siden om temaet.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-357: Edvard Botterli Udnæs og Elevorganisasjonens forventninger til skolepolitikken

Hva vil elevene at «de voksne» skal prioritere for norsk skole? Hva tenker de at politikerne på Stortinget bør velge for de neste fire årene? Blir det leksefri, fraværsgrensefravær, og alt gratis? Er det egentlig det de ønsker? Jeg snakker med Edvard Botterli Udnæs som nå har blitt leder for Elevorganisasjonen om hva Elevorganisasjonen tenker at bør prioriteres for den neste stortingsperioden.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes