Norsk skole i bredt format
Christian Lomsdalen 
Hvilken plass kan Thorbjørn Egner, Jens Bjørneboe og Jorge Luis Borges ha i samfunnsfag? Og hva kan vi bruke det til? Jeg snakker med førsteamanuensis Espen Helgesen ved Høgskulen på Vestlandet om hvordan vi kan bruke skjønnliteratur inn i samfunnsfaget både i grunnskolen og på videregående.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify
Hvorfor er det noen elever som ikke kommer på skolen? Hva skiller disse elevene fra hverandre, og hvordan kan vi hjelpe disse elevene? Jeg snakker med postdoktor Trude Havik ved Universitetet i Stavanger om skolevegrere, skulkere, og hvordan skolene kan tilrettelegge for å få disse elevene tilbake på skolen. Vi stopper også innom vurderingspraksis, presentasjoner, og kompetansemål.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify
Jeg snakker med Malin Kleppe om enslige mindreårige asylsøkere, barnekonvensjonen, og samfunnsfag. Hun er sosialantropolog og asylaktivist. Vi snakker om rettighetsundervisningen asylsøkerne får, og om hvordan barnekonvensjonen og hvorvidt Norge følger dem når det gjelder enslige mindreårige asylsøkere kan brukes som et case til undervisning om menneskerettigheter i skolen.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify
Jeg tar meg en ny prat med Agathe Waage. Denne gangen er hun aktuell som påtroppende leder i Elevorganisasjonen. Vi snakker om yrkesfagene og at det må satses på dem, vi snakker om en skole som ser elevene, og vi snakker om yrkesgrupper som må inn i skolene slik at læreren i større grad kan konsentrere seg om å være lærer og at elevene skal bli sett på best mulig måte. Rett og slett Elevorganisasjonens syn på hva vi trenger i fremtidens skole.
Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify