LL-352: Mona Larssen Kjærvoll om miljøterapeuter i skolen

Hva kan miljøterapeutene bidra med i skolen? Bør det være et krav til slike ansatte i skolen? Hvilke fordeler har det for elever, lærere, og skoler at skolen har ansatt miljøterapeuter? Klarer vi å skape en skole for alle elevene uten nok andre fagansatte i skolen? Ved siden av lærerne. Jeg snakker med vernepleier Mona Larssen Kjærvoll som jobber i skolen om underskriftskampanjen for et nasjonalt krav til miljøterapeuter i skolen.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-266: Malkenes om Bjørneboe, disiplin og barns spontanitet

Jonas kunne ikke lese, skrev Jens Bjørneboe. Han ville ha et oppgjør, ikke bare med skolens salamandere, men med det mekaniske, lydige mennesket som muliggjorde de totalitære regimene i det 20. århundre.”

Slik starter Simon Malkenes kronikk i Bergens Tidende etter et foredrag han holdt om Jens Bjørneboe, Jonas og norsk skole. Jeg snakker med han om skolen som displininnfører og håndhever, om læring, kreativitet, og spontanitet, og om hva skolen kunne vært for elevene.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes