LL-237: Magnar Ødegård om uro i klasserommet

Hva gjør uro i klasserommet med elevene og hva vet vi egentlig om omfanget av uro i norske klasserom? Hva trenger vi å vite om denne uroen? Jeg snakker med postdoktor Magnar Ødegård fra Universitetet i Oslo om det han har funnet ut om uro i klasserommet i forbindelse med hans doktorgradsavhandling.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Continue reading LL-237: Magnar Ødegård om uro i klasserommet

LL-148: Erik Bratholm om skolearkitektur og klasserom

Hvordan ser nye klasserom ut og hvordan bør de se ut? Er det klassiske klasserommet på vei ut? Hvordan går man frem for å utvikle nye skolebygg? Hvordan bør vi bruke skolebyggene? Jeg snakker med Erik Bratholm i WSP Norge om hvordan de går frem når de skal utvikle nye skolebygg, og hvordan de arbeider med byggene og klasserommene både før og etter bygget er planlagt og bygget.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-148: Erik Bratholm om skolearkitektur og klasserom