LL-452: Kristoffer Økland om jødiske elevers erfaring med norsk skole

Hvordan oppleves det å være en elev med jødisk bakgrunn i norsk skole? “Jøde” har ofte blitt trukket frem som et av de mest brukte skjellsordene og Israel/Palestina-konflikten skaper innimellom spenninger. Samtidig, en kan nok snakke om dette som en usynlig minoritet på skolen, så hvordan er skoleerfaringene til personer med jødisk bakgrunn? Er det gitt at det er et større problem på skoler med mange majoriteter eller mange minoriteter? Jeg snakker med stipendiat og universitetslektor Kristoffer Økland ved Universitetet i Bergen og Universitetet i Sørøst-Norge.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-447: Madelen Brovold om jødiske motiver i litteraturhistorien

Finnes det jødiske motiver, historier eller elementer i norsk litteraturhistorier? Hva forteller de oss om da og hvordan kan vi jobbe med de nå? Hvilken plass har de i arbeidet med litteraturhistorien i norskfaget? Jeg snakker med førsteamanuensis Madelen Brovold fra Høgskolen i Innlandet.

Intervjuet på Spotify
intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-273: Olsen og Andreassen om urfolk og minoriteters plass i skolen

Hva trenger vi som lærere å vite om samene og deres posisjon som urfolk? Hva med de andre minoritetene vi har i Norge? Hva må vite om dem? Hvilken plass har disse gruppene i læreplanene og hvordan skal vi undervise om dette i skolen? Jeg snakker med professorene Torjer Olsen og Bengt-Ove Andreassen ved Universitetet i Tromsø om nettopp disse spørsmålene.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes