LL-165: Frédérique Brossard Børhaug om inkludering og interkulturell pedagogikk

Hvordan skaper vi en skolehverdag som er interkulturell og inkluderende? Og hva vil det si at pedagogikken er antirasistisk og interkulturell? Hvilken rolle skal morsmålslærerne ha i skolen og er vi flinke nok til å inkludere dem i «resten av skolen»? Hvilket ansvar har skolen for dette? Jeg snakker med Frédérique Brossard Børhaug fra NLA Høgskolen i Bergen om dette.

Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet i iTunes
Intervjuet på Spotify

Continue reading LL-165: Frédérique Brossard Børhaug om inkludering og interkulturell pedagogikk

LL-30: Drama i skolen og i lærerutdanningen

Jeg snakker med Mette Bøe Lyngstad fra Høgskulen på Vestlandet om drama-pedagogikk. Hun arbeider ved lærerutdanningen på høgskulen og er en del av Drama- og teater-pedagogene som i disse dager har vært aktuelle med kampanjen #MyePåSpill som handler nettopp om mangelen på opplæring for lærerstudenter i drama som metode og mangelen på drama som fag i skolen.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-30: Drama i skolen og i lærerutdanningen

LL-25: Mangfold, interkulturell pedagogikk, og skolen

Jeg snakker med førsteamanuensis Vibeke Solbue ved Høgskulen på Vestlandet. Hun arbeider til daglig ved lærerutdanningen ved institusjonen og har et fokus på interkulturell pedagogikk. Vi diskuterer hvorfor dette er viktig, hvordan dette skiller seg fra monokulturell pedagogikk og flerkulturell pedagogikk. Vi snakker også om samfunnets evne til å utnytte ressursene som nye innbyggere sitter med, integrering og mer.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-25: Mangfold, interkulturell pedagogikk, og skolen