LL-363: Hvilken effekt gir det å øke helsesykepleierressursen i skolen?

Hvilken effekt har det for elevene, skolene, og for samfunnet om vi øker antallet helsesykepleiere i skolen? Hva betyr det for den enkelte og for fellesskapet? Har det i det hele tatt noen effekt? Kan det ha andre effekter enn de som kan måles statistisk eller på karaktersnittet? Jeg snakker med forskningsleder Roger André Federici fra Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU), senterleder Arnfinn Helleve fra Folkehelseinstituttet (FHI), og professor Unni Vere Midthassel ved Universitetet i Stavanger (UiS) og Læringsmiljøsenteret som har levert en rapport om dette.

Intervjuet på Spotify
Intervjuet på Soundcloud
Intervjuet på Apple Podkaster

Mer informasjon i shownotes

LL-135: Julie Riise om helsesøstres effekt

Hvilken betydning har helsesykepleierne eller helsesøstrene for elevene, for skolene og for samfunnet? Hvilke positive og negative effekter kan vi se av en økning i antallet helsesøstre per elev i barneskolen, ungdomsskolen, og videregående? Er det kjønnsforskjeller eller klasseforskjeller å spore? Jeg snakker med førsteamanuensis Julie Riise fra Universitetet i Bergen om økonomien ved helsesøstre. … Mer informasjon i shownotes

LL-114: Jorunn Lokøy om helsesøstrene i norsk skole

Denne uken snakker jeg med Jorunn Lokøy. I tillegg til å være helsesøster forskjellige steder i Askøy kommune er hun også leder for helsesøsterlaget i Hordaland, en del av Norsk sykepleierforbund. Vi snakker om hva jobben hennes består av, ressursene som brukes på helsesøstrene, normtall for hvor mange elever det bør være per helsesøster, om arkitektur, og om andre helsefaglige yrkesgrupper som er viktige i skolen.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes
Lenke til episoden på Spotify

Mer informasjon i shownotes