LL-97: Er elevrådene demokratiske?

Det er bestemt at vi skal ha elevråd i norske skoler, men det er veldig få regler og retningslinjer på hvordan de skal velges, hva de skal kunne bestemme over, og hva de skal drive med. Bjørnar Østerhus Dahle har i sin masteroppgave sett på valgsystemene som brukes for å velge elevrådsrepresentanter, og det minner mistenkelig mye om parlamentsvalg i land vi ikke vil sammenligne oss med. Kan dette legges opp anderledes?

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-97: Er elevrådene demokratiske?

LL-85: Agathe Waage, påtroppende leder i Elevorganisasjonen

Jeg tar meg en ny prat med Agathe Waage. Denne gangen er hun aktuell som påtroppende leder i Elevorganisasjonen. Vi snakker om yrkesfagene og at det må satses på dem, vi snakker om en skole som ser elevene, og vi snakker om yrkesgrupper som må inn i skolene slik at læreren i større grad kan konsentrere seg om å være lærer og at elevene skal bli sett på best mulig måte. Rett og slett Elevorganisasjonens syn på hva vi trenger i fremtidens skole.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-85: Agathe Waage, påtroppende leder i Elevorganisasjonen

LL-39: Hva vet vi egentlig om seksualitetsundervisningen i skolene?

Jeg snakker med Marianne Støle-Nilsen som er ungdomsskolelærer og som nettopp har levert en master om seksualitetsundervisningen. Vi snakker om hva vi vet om denne nå, om forskningen og det arbeidet som gjøres i skolene, og vi snakker om det er grunnlag for å være så pessimistisk som det mange ofte er om norsk seksualitetsundervisning.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-39: Hva vet vi egentlig om seksualitetsundervisningen i skolene?

LL-36: Tora Kildehaug om Ungdommens bystyre

Jeg snakker med Tora Kildehaug om Ungdommens bystyre – ungdommens stemme inn i bergenspolitikken. Vi snakker om demokratiopplæring, om det å være en høringsinstans, og om politikk som er viktig for ungdommen i Bergen.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-36: Tora Kildehaug om Ungdommens bystyre

LL-35: Stian Barsnes-Simonsen om Barnas valg

Vil det å gi barn «stemmerett» hjelpe på fremtidig valgdeltagelse? Jeg snakker med Stian Barsnes-Simonsen om Barnas valg, og hvordan dette kan brukes inn i skolen. Vi snakker også om hvorfor demokratiopplæring er viktig og hvordan dette prosjektet kan bidra til dette.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-35: Stian Barsnes-Simonsen om Barnas valg

LL-18: Hva vil elevene egentlig?

Jeg snakker med Sylvia Lind i Elevorganisasjonen, hele norges sjefselev. Vi diskuterer hvordan fremtidens skole skal være. Vi diskuterer hvordan vi skal minske frafallet, forbedre yrkesfagene, problemene med fraværsgrensen og vi diskuterer elevdemokratiet. Så hva vil egentlig elevene med skolen?

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-18: Hva vil elevene egentlig?

LL-10: Et mer reelt elevdemokrati, Nyskolen i Oslo

Jeg møter sosiallærer Martin Johannessen og rektor Sunniva Sandanger ved Nyskolen i Oslo. En skole med et utvidet elevdemokrati i forhold til de fleste andre skoler i Norge. Elevene kan i stor grad påvirke sin egen skolehverdag i skolens saksmøter. Et godt eksempel på at elevdemokrati kan være noe annet enn å bestemme om det skal være taco eller gryte på skoleballet. Som Sunniva Sandanger selv skriver: «For å lære demokrati, må vi øve på demokrati. Da må elevene øve på å ta valg. De må ha mest mulig frihet, så mye frihet som vi får til, uten at vi ødelegger for oss selv eller andre. Demokrati betyr ikke at alle gjør akkurat som de vil hele tiden«. Hør podkasten for mer informasjon om hvordan det fungerer.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-10: Et mer reelt elevdemokrati, Nyskolen i Oslo

LL-09: Elevdemokratiet, fraværsgrensen og yrkesfag

Jeg snakker med hele Hordalands elevrådsleder, Agathe Waage. Leder for Elevorganisasjonen i Hordaland. En av skolens mange paradokser er at den skal lære elevene opp til demokratisk tankegang og forberede dem på demokratisk medborgerskap – uten at skolen i seg selv er særlig demokratisk. Vi snakker også om behovet for å løfte yrkesfagene og å forbedre skolehelsetjenestene og seksualitetsundervisningen. Engasjert ungdom er gøy!

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-09: Elevdemokratiet, fraværsgrensen og yrkesfag