LL-95: Hva vet vi om kristne friskoler?

Hva vet vi egentlig om kristne friskoler? Hva er forskjellene mellom dem og fra dem til offentlige skoler? Hvilke fag og emner finner vi forskjellene i? Hva tenker de om danning? Jeg snakker med Øyvind Andre Fosse, stipendiat og lærerutdanner ved NLA i Bergen. Vi snakker om forskjellige sider ved de kristne friskolene.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-95: Hva vet vi om kristne friskoler?

LL-93: Bjarte Furnes om spesialpedagogikk i skolen og lærerutdanningen

Hvilken plass skal spesialpedagogikk ha i skolen og når skal vi sette inn ressursene? Hvor mye har lærerstudentene om spesialpedagogiske problemstillinger? Hva er best, at elevene er i klassen eller utenfor? Jeg snakker med Bjarte Furnes, førsteamanuensis ved Universitetet i Bergen, om spesialpedagogikk både i skolen og i lærerutdanningene. Jeg prøver å finne svar på alle disse spørsmålene, og vi snakker også om språkutfordringer, både med lesing og skriving, og hva vi vet der og hva vi kan gjøre.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-93: Bjarte Furnes om spesialpedagogikk i skolen og lærerutdanningen

LL-92: Autismespekterdiagnoser, overgangen fra barnehage til skole

Foreldreperspektivet og hjem-skole-samarbeidet er viktig for alle elevene, men for noen grupper er det særskilt viktig – det er for gruppene av elever med ekstra utfordringer. Denne uken snakker jeg med Kristin Whitehouse som er aktiv i autismeforeningen i Hordaland om det å være mor til en gutt med autismespekterdiagnose som nå står foran overgangen fra barnehage og over i skole. Vi snakker om hvordan overgangen kan foregå, hva som er viktig for henne, og hva som er viktig for hennes sønn. Vi er også innom de tilpasningene som skolen og kommunen kan gjøre for at dette skal være så vellykket som mulig.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-92: Autismespekterdiagnoser, overgangen fra barnehage til skole

LL-91: Ingvill Thorson Plesner om vanskelige menneskerettigheter

Hvordan skal vi måle forskjellige menneskerettigheter opp mot hverandre? Kan det hende at de kolliderer og motsier hverandre? Hvordan er norsk religionspolitikk? Jeg snakker med Ingvill Thorson Plesner ved HL-senteret om menneskerettighetene og om norsk religionspolitikk. Så kanskje du blir mer forvirret, eller mer informert om hvorfor du er forvirret, når du er ferdig med episoden. Forvirring på et høyere nivå?

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-91: Ingvill Thorson Plesner om vanskelige menneskerettigheter

LL-90: Emil Gadolin om frokost til videregående elever

Arbeiderpartiet i Hordalandhar fått med seg nok av de andre partiene på at elever i videregående skole skal få gratis frokost når de kommer på skolen. Jeg prater med leder for utvalg for oppvekst og helse i fylkeskommunen, Emil Gadolin fra Arbeiderpartiet om dette tiltaket, hvorfor de gjennomfører det, hva faktagrunnlaget er, og hvor veien går videre. Vi sveiper selvfølgelig innom Kristin Halvorsens valgløfter fra 2005.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-90: Emil Gadolin om frokost til videregående elever

LL-88: Skjønnlitteratur i samfunnsfag?

Hvilken plass kan Thorbjørn Egner, Jens Bjørneboe og Jorge Luis Borges ha i samfunnsfag? Og hva kan vi bruke det til? Jeg snakker med førsteamanuensis Espen Helgesen ved Høgskulen på Vestlandet om hvordan vi kan bruke skjønnliteratur inn i samfunnsfaget både i grunnskolen og på videregående.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-88: Skjønnlitteratur i samfunnsfag?

LL-87: Trude Havik og elevene som ikke kommer på skolen

Hvorfor er det noen elever som ikke kommer på skolen? Hva skiller disse elevene fra hverandre, og hvordan kan vi hjelpe disse elevene? Jeg snakker med postdoktor Trude Havik ved Universitetet i Stavanger om skolevegrere, skulkere, og hvordan skolene kan tilrettelegge for å få disse elevene tilbake på skolen. Vi stopper også innom vurderingspraksis, presentasjoner, og kompetansemål.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-87: Trude Havik og elevene som ikke kommer på skolen

LL-86: Barnekonvensjonen, asylsøkere, og samfunnsfag

Jeg snakker med Malin Kleppe om enslige mindreårige asylsøkere, barnekonvensjonen, og samfunnsfag. Hun er sosialantropolog og asylaktivist. Vi snakker om rettighetsundervisningen asylsøkerne får, og om hvordan barnekonvensjonen og hvorvidt Norge følger dem når det gjelder enslige mindreårige asylsøkere kan brukes som et case til undervisning om menneskerettigheter i skolen.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-86: Barnekonvensjonen, asylsøkere, og samfunnsfag

LL-85: Agathe Waage, påtroppende leder i Elevorganisasjonen

Jeg tar meg en ny prat med Agathe Waage. Denne gangen er hun aktuell som påtroppende leder i Elevorganisasjonen. Vi snakker om yrkesfagene og at det må satses på dem, vi snakker om en skole som ser elevene, og vi snakker om yrkesgrupper som må inn i skolene slik at læreren i større grad kan konsentrere seg om å være lærer og at elevene skal bli sett på best mulig måte. Rett og slett Elevorganisasjonens syn på hva vi trenger i fremtidens skole.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-85: Agathe Waage, påtroppende leder i Elevorganisasjonen

LL-84: Halvor Thengs og elevene som ble forfattere

Hvordan kan vi gjøre elevarbeidet mer reelt? Hindre at det bare havner i skuffene til en lærer eller drukter på It´s Learning. Jeg snakker med Halvor Thengs om det å la elevene bli forleggere og gi ut en bok med elevarbeider. Vi snakker også om elevene som journalister og masteroppgaven Thengs jobber med om dagen.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-84: Halvor Thengs og elevene som ble forfattere