LL-115: Steinar Bøyum om elever med kontroversielle utsagn

Hva skal vi som lærere eller skole gjøre når elevene kommer med kontroversielle utsagn? Når elevene kommer med antisemittiske, rasistiske, homofobe, eller sexistiske utsagn? Eller andre utsagn som strider i mot skolens idegrunnlag? Hvordan skal vi reagere på det, og hva om dette er en vurderingssituasjon? Jeg snakker med professor i pedagogikk ved Universitetet i Bergen, Steinar Bøyum om nettopp disse problemstillingene. Ved siden av å være professor i pedagogikk så har han også en doktorgrad i filosofi, så dette bør være midt i blinken.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-115: Steinar Bøyum om elever med kontroversielle utsagn

LL-114: Jorunn Lokøy om helsesøstrene i norsk skole

Denne uken snakker jeg med Jorunn Lokøy. I tillegg til å være helsesøster forskjellige steder i Askøy kommune er hun også leder for helsesøsterlaget i Hordaland, en del av Norsk sykepleierforbund. Vi snakker om hva jobben hennes består av, ressursene som brukes på helsesøstrene, normtall for hvor mange elever det bør være per helsesøster, om arkitektur, og om andre helsefaglige yrkesgrupper som er viktige i skolen.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-114: Jorunn Lokøy om helsesøstrene i norsk skole

LL-113: Solfrid Raknes om Psykologisk førstehjelp

Hvordan skal barn lære å håndtere og mestre de forskjellige følelsene de erfarer? Jeg har snakket med Solfrid Raknes som har utviklet «Psykologisk førstehjelp» som er et konsept og et materiale for å kunne snakke om og håndtere både glade og trøblete følelser i hverdagen. Vi snakker også om livsmestring mer generelt, men også om det arbeidet Solfrid er i gang med blant syriske flyktninger i Libanon og andre steder.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-113: Solfrid Raknes om Psykologisk førstehjelp

LL-112: Tobias Staaby om spill i skolen

Hvordan kan man bruke spill i undervisningen? Kan spill erstatte tavleundervisningen? Kan læringen foregå gjennom spill? Hvordan kan man ta en doktorgrad som en del av en lærerjobb? Dette er bare noen av spørsmålene jeg drøfter med Tobias Staaby, spillpedagog og lærerved Nordahl Grieg videregående skole. Han er også i gang med en doktorgrad om temaet ved Universitetet i Bergen. Her får du myteknusing og praktiske eksempler på bruk av spill i skolen.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-112: Tobias Staaby om spill i skolen

LL-111: Synnøve Økland Jahnsen om prostitusjon og lovgivning

Hva vet vi om prostitusjonspolitikken i forskjellige europeiske land? Hvilke variasjoner og varianter finnes? Følges lovgivningen opp av politimyndighetene? Jeg snakker med Synnøve Økland Jahnsen fra Unireserach, det tidligere Rokkansenteret, i Bergen om nettopp dette. Hun er sosiolog og kjønnsforsker, med en bakgrunn fra både politihøyskolen og senter for kjønnsforskning.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-111: Synnøve Økland Jahnsen om prostitusjon og lovgivning

LL-110: MovieStarPlanet og elevenes nettbruk

Hva bruker norske barn internett til, og hvordan forholder de seg til hverandre online? Hvilke utfordringer og hvilke muligheter gir dette elevene, foreldrene, skolen, og samfunnet? Jeg snakker igjen med førsteamanuensis Espen Helgesen fra Høgskolen på Vestlandet. Denne gangen snakker vi om forskningen han har gjort på en klasse i Kristiansand. Der var det MovieStarPlanet som var det dominerende «fenomenet». Vi snakker om dette nettsamfunnet spesielt, men prøver å trekke linjene over til slike nettsamfunn mer generelt. Fokus er både på det positive og på det negative.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-110: MovieStarPlanet og elevenes nettbruk

LL-109: Katrine Vellesen Løken om sosial mobilitet

Katrine Vellesen Løken er professor i økonomi ved NHH i Bergen. Jeg snakker med henne om sosial mobilitet og om i hvor stor grad vi i Norge og i Norsk skole lykkes med sosial mobilitet. Fungerer Norsk skole sosialt utjevnende og fungerer skolen som et løft for de elevene som kommer fra familier med mindre skolehistorikk? Er det slik at det er like stor sjanse for alle til å begynne på universitetet?

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-109: Katrine Vellesen Løken om sosial mobilitet

LL-108: Kjell Horn og skolen som kamparena

Hvem er skolen til for og hvordan finner elevene sin plass i skolen? Jeg snakker med pensjonert rektor Kjell Horn om hans tid i den norske skolen og hans forfatterskap. Vi snakker rett og slett om norsk skole som en kamparena og om de klassemotsetningene som eksisterer i norsk skole.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-108: Kjell Horn og skolen som kamparena

LL-107: Liv Mjelde om yrkesfagenes fortid og fremtid

Denne ukens episode er et intervju med professor emerita Liv Kitty Mjelde. Som en fortid som pioner for yrkesfagene og som professor i yrkespedagogikk har hun gjennom et langt liv jobbet for yrkesfagene, fra starten som en av de første rådgiverne på yrkesfaglig videregående skole. Vi snakker om dette arbeidet, og om utviklingen som yrkesfagene har gått gjennom de siste 60 årene. Vi snakker også om hvor yrkesfagene må utvikle seg for å komme videre.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-107: Liv Mjelde om yrkesfagenes fortid og fremtid

LL-106: Jørgen Moltubak og det flerkulturelle klasserommet

Jeg snakker denne uken med Jørgen Moltubak som er lærer og skoleutvikler på en videregående skole i Oslo. Vi snakker om det flerkulturelle klasserommet og noen av de utfordringene og mulighetene som ligger i dette, særlig knyttet til demokratiundervisningen. Vi snakker om det å komme fra forskjellig oppdragelsesbakgrunn kan gi en forskjellig forståelse for demokrati og demokratiopplæringen i skolen, og med dette også de nye læreplanene hvor demokrati er et tverrfaglig tema. Vi kommer også innom improteater og det å skrive bøker som lærer.

Lenke til episoden på Soundcloud
Lenke til episoden på iTunes

Continue reading LL-106: Jørgen Moltubak og det flerkulturelle klasserommet